Українські суспільні меми

Українські суспільні меми - сукупність уявлень та стереотипів про те, як українці бачать типажі людей та відносин одне з одним.

А на стройці нема чим робить Це не стаття, а збірка матералів для неї. Тим не менш, матеріали - оригінальні і в будь-який момент їх можеш перетворити на статтю навіть ти.

Постсовкова

Походить від загальних течій російського інфопростору і домінує в русскому мірі. Домінуюча нині в силу того, що кращих теорій ще не замемлено самим українцями (а раптом і не треба). Поділяє людей на бидло (з повною відсутністю потягу до самопокращення) та небидло (те саме бидло, але з елітистськими виїбонами). Бидло поділяє на рагулів (селюцький тип примітиву) та гопників (міський тип примітиву).

Ментально-історична

Поділ на галичан (на захід від збруча) та наддніпрянців з варіацією східняків, як найбільш підмоскалених.

Статевої активності

Чад - Дівич Єрохін - Сичов Пиздойоб - куколденко

Вічна історія у різному викладенні.

Диванні теорії УБК

Є сенс їх представити, бо більше з власне українського і представляти нема чого.

1) Неінтелетуали. Критерій: відсутність прагнення до знань і якогось об'єктивного розуміння явищ, повне покладання на соціальне оточення і його емоційно-фізичну підтримку в своїй "правоті". Типові представники позиційного мислення відповідно до його опису у вас. 2. Інтелектуали. Критерій: прагнення до знань і розвитку, але лише для соціальної домінації. Поширені меми про "культурність" спілкування (переконання, чи принаймні бажання виставити матюки/помилки/стиль співрозмовника як такий, що робить невалідним самі думки). Попри те, що вони освоїли саморозвиток як метод авторитету серед своєї касти і еабуття певних ресурсів, за великим рахунком діють як ті самі неінтелектуали. Це мабуть те, що ви назвали хуячизм. 3. Антиінтелектуали. Люди, які осягнули важливість знань і саморозвитку і здобувають їх, але які не вважають їх методом набавляння своєї цінності в суспільній ієрархії і тим паче виправдання емоційно-фізичного пригноблення інших. Досягають домінації своєю ефективністю та ідеями. Серед таких людей вважається зашкваром присвоєння чужого і соціальні маніпуляції не тому, що це немодно зараз чи оточення не схвалить, а тому що наявність такого в їхній історії ставить під сумнів їхні здібності перед ними самими. По-суті, ж не орієнтуються на аудиторію, або мінімально орієнтуються, коли взаємодіють з першими двома групами. Їм важливо чого насправді вони варті і що вони змогли зробити цікавого. А якщо навіть проти них всякі мутки і робляться, вони просто забирають звідти свій капітал і кидають його туди, де нема паразитів з перших двох груп.

Можливо десь таке вже було, та я розподіляю людей по кількості гальмівних систем. Перший тип це крокодили - їх може зупинити лише больовий сигнал і надбані через нього рефлекси. Невишколювальні. Другий тип - абізяна. Абізяну можуть зупинити як біль, так і осуд оточуючих, карний кодекс тощо. Вишколювальні. Третій тип власне людина. Третя гальмівна система людини це власні принципи і правила моралі, створені в процесі творчості, поза вихованням, та надбудовані над двома вищезгаданими системами.

Позиційне мислення, хуяч, оманогівнюк.